LTP (15) - La visite de l'inspecteur - B[LUDO]G

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tost

Dimanche 23 mars 2008 7 23 /03 /Mars /2008 03:01

LTP (15) - La visite de l'inspecteur

Lateral Thinking Puzzles.

Voir présentation ici.

La visite de l'inspecteur.

L'inspecteur rend visite
à la classe de Suzanne, l'institutrice.
Il prend place dans la classe.
Et là, quelle n'est pas sa surprise.
À chaque question posée par l'enseignante,
tous les élèves lèvent la main.
Suzanne choisit à chaque fois un autre élève pour répondre,
et à chaque fois l'élève répond correctement.

Comment fait-elle se demande ce cher inspecteur.

La solution

*** Survolez-moi avec la souris ***

Publié dans : Cassetêtages
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Commentaires

il y a une entente entre Suzanne et ses élèves ?
un code ?
le choix de l'élève induit-il la réponse suivante ?

la nature des questions est-elle importante ?

ps MartinHerta .. la reine de la pâte feuilletée toute prête qui ne met pas de la farine partout ( mais la meilleure marque, attention ! )

Commentaire n°1 posté par Martine le 23/03/2008 à 07h56

Il y a entente entre Suzanne et ses élèves.
C'est un code en effet.
Pour le reste c'est non.

PS: Chez moi les tartes c'est la pâte brisée. Heureusement parce que c'est la seule que je sais faire. Pas avec madame Herta mais avec mes petits doigts qui malaxent tous les ingrédients jusqu'à obtenir une belle pâte homogène qui ne colle plus à mes petits doigts.

Réponse de B[LUDO]G le 23/03/2008 à 08h09

la formulation des questions ?
la place des mots ?
le choix de l'enfant ?
sa place dans la classe ?

ps : c'est pour cela que j'ai dit bravo !
perso ma pâte brisée a toujours été après cuisson .. brisée, friable ou bétonnée :-( j'ai renoncé !

Commentaire n°2 posté par Martine le 23/03/2008 à 08h29

Non à tout, sauf à choix de l'enfant.
C'est sûr qu'elle choisit l'enfant parce qu'elle pense qu'il répondra bien.

PS: 250g de farine, 125g de beurre, 5g de sel, 8cl d'eau, 1 jaune d'oeuf (dans la recette originale, moi je mets l'oeuf entier, je trouve que la pâte est plus légère et surtout je ne sais pas quoi faire d'un blanc d'oeuf, je n'ai pas envie de me lancer dans les meringues). Malaxer le tout jusqu'à ce la pâte soit homogène et ne colle plus. Ce qui n'est pas un problème pour tes grosses mains musclées. Pendant l'avancée des travaux on peut rajouter un peu de farine ou très peu d'eau suivant les besoins.
Avant que je ne fasse la pâte, c'était le chien qui recevait les rebords des tartes. Après il n'a pas dû comprendre ce qu'il avait fait comme bêtise pour qu'il n'en reçoive plus.

PS2: Et laisser reposer la boule de pâte trois ou quatre heures dans un endroit frais. Comme il y a de moins en moins d'endroits frais dans les maisons de nos jours, je mets la pâte au frigo et la sors une demi-heure avant de l'étaler.

Réponse de B[LUDO]G le 23/03/2008 à 08h38

à la lecture de ta réponse
le code est dans la façon de lever le doigt, selon que l'on connaît ou non la réponse ?

ps : ah laisser reposer .. c'est peut être ça
je te le dis B[LUDO]G , quand nous serons très, très, très vieux, nous nous pacserons ! tu feras à manger et tu rangeras tout mon désordre avec tes petites mains de B[LUDO]G pas frileux et je m'occuperais du jardin, du bricolage et du tricotage!
damned, il s'est sauvé .. :-)

Commentaire n°3 posté par Martine le 23/03/2008 à 10h19

C'est la façon de lever, mais pas exactement le doigt.
Tu brûles, là.
Je sens que le Ministère de l'Éducation Nationale va demander la fermeture de ce blog.

PS: Mais ça va mettre du temps jusqu'à ce ce que nous soyons très, très, très vieux. Quand ce sera le cas, pendant que je rangerai ton désordre, j'en profiterai pour ranger également le mien. Et toi tu feras les pommes et moi les tartes aux pommes. :-)
PS2: J'avais d'abord lu "Damned, il est sauvé..." :-)

Réponse de B[LUDO]G le 23/03/2008 à 10h40

l'inspecteur est placé au fond de la classe et ce sont donc les yeux par exemple qui sont levés ou non pour que le code reste discret ?

ps2 : il me reste un semblant de lucidité, rassure-toi :-)
pom pom pom pom

Commentaire n°4 posté par Martine le 23/03/2008 à 10h47

Non, pas les yeux.
Avec les doigts tu étais très très proche.
Et l'inspecteur peut être devant ou derrière les élèves.
Là je vais être occupé.
Oui, la cuisine.

Réponse de B[LUDO]G le 23/03/2008 à 11h01

ça va être l'heure d'avoir du succès avec ta poule :-)
bon donc le lever de main (plus ou moins vertical) ?
le lever de bras ( plus ou moins haut )?
bras cassé ou pas ?

Commentaire n°5 posté par Martine le 23/03/2008 à 13h20

La poule a eu son heure de gloire. :-)
Cuit, reçu visite, joué, mangé, encore joué, encore mangé, encore joué.
Y a plus qu'à ranger.

Tu es tout près du but.
Mais ce que tu proposes pourrait être remarqué facilement par l'inspecteur.
Suzanne (tu la connais) a un stratagème un peu plus raffiné que l'inspecteur mettra un peu plus de temps à découvrir.
Mais tu brûles.

Réponse de B[LUDO]G le 23/03/2008 à 17h38

bon courage ! ;-)

main droite, main gauche ?

Commentaire n°6 posté par Martine le 23/03/2008 à 18h12

C'est ça.
Avant l'arrivée de l'inspecteur, Suzanne avait demandé à ses élèves de toujours tous lever la main lorsqu'elle posait une question.
Mais de lever la main droite uniquement si on était absolument sûr d'avoir la bonne réponse et dans l'autre cas de lever la main gauche.

Voilà qui ouvre de nouveaux horizons aux membres du corps enseignant.

Réponse de B[LUDO]G le 23/03/2008 à 18h48